九州体育中国 2022 年劳动教育主题实践工作方案

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2022 年劳动教育主题实践工作方案

为贯彻习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子” 的重要指示精神，落实《泰安市教育局关于进一步加强全市

中小学校德育工作的实施意见》《泰安市教育局关于实施中

小学校劳动教育清单管理的通知》，深入开展劳动教育主题实践活动，特制定此方案。

一、活动目的

通过开展劳动教育主题活动，进一步培育和践行社会主 义核心价值观，扎实推进劳动教育课程和评价改革，构建德

智体美劳全面发展的育人体系，培养我校学生正确劳动价值 观和良好劳动品质。

二、组织领导

组  长：金  彬

副组长：王德峰  耿  波  常  会  张  鹏  朱衍东

陈 乐   孙  文  

成  员：王志刚  张保印  牛艳欣  夏文强   宋雅文  司燕文  白天宇  戚永正  王苹  刘朋丽  

高一高二全体班主任

三、活动内容

1.开展“劳动美”校内实践活动

积极开展广泛开展“劳动美”实践活动，将劳动教育与学生的校园生活有机结合，丰富劳动体验，提高劳动能力，深化对劳动价值的理解。利用相关学科开齐开好劳动教育课程，以体验式、参与式、互动式等为课程实施主要途径，系统开展劳动教育。结结合文明校园创建工作，把各班校内卫生责任区、教室外走廊、阳台书吧等区域，重新划分，开辟校内“劳动责任区”，实施“包区到班”制，每周开展一次责任区大清理。（耿波负责）；开展修剪花木等护绿爱绿劳动活动（宋雅文负责）；利用传统节日开展包粽子、做香包等传统劳动项目（孙文负责）；利用社团活动时间等时段组织剪纸、烹饪等劳动社团。（陈乐、白天宇负责） 

2.开展“礼赞劳动美·五个一”家庭劳动技能实践活动

以“五一”国际劳动节为契机，以培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心，广泛开展“做一次饭，刷一次碗，洗一次衣服，叠一次被子，做一次公益劳动（社区垃圾分类宣传活动）”的“礼赞劳动美·五个一”家庭劳动技能实践活动，引导学生自己的事自己做，并帮助家长做力所能及的家务事，培养学生的自理能力和良好的劳动意识，养成日常劳动的好习惯。（陈乐、牛艳欣、夏文强负责；年级配合） 

3.开展“我劳动、我快乐”校外劳动实践活动

利用金兰牧场、鲁普耐特等企业资源，在严格落实疫情防控要求和安全责任的前提下，开展研学实践活动等方式，利用校外劳动基地组织开展“我劳动、我快乐”校外劳动实践活动。要充分利用，广泛组织以劳动教育为主题的班团队会、手工劳技展演等活动，安排学生参加力所能及的生产劳动和服务性劳动，使学生切实经历动手实践，出力流汗，接受锻炼，磨炼意志，体会劳动价值。 （耿波、陈乐负责）

4.开展“耕读教育”活动

通过开发校本课程、举办“耕读文化节”、引导学生走进田野亲身体验耕种、吟诵耕读传统文化作品等方式深入开展“耕读教育”活动，将耕读文化融入校园文化建设和教育教学，激发学生掌握生活常识和劳动常识，传承中国传统优秀文化，感悟劳动的真谛。 （孙文、宋雅文负责）

5.开展“劳动小能手”评比表彰活动

积极开展“劳动小能手”等评比表彰活动，通过选树典型，教育引导广大青少年欣赏劳动之美，树立热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。通过选树典型，确保活动实质性开展。将劳动实践能力纳入评优树先基础。（陈乐负责）

四、活动要求

1.高度重视。各位老师要充分认识深入开展劳动教育的现实需要和长远意义，高度重视，明确任务和要求，做到工作有计划、落实有成效，确保将劳动教育融入教育教学全过程。

2.加强指导，保障安全。要从实际出发，结合学生认知基础、身心特点和生活实际，围绕活动主题，选择适宜的活动内容，有针对性地开展活动。切实采取有效措施，做好实践活动中的常态化疫情防控工作，确保活动安全有序开展。

3.加强宣传，营造氛围。各位老师高度重视劳动教育主题实践活动宣传工作，积极编写相关公众号对劳动教育主题实践活动的情况进行宣传报道，为活动开展营造良好氛围。

4.搜集资料，做好总结。司燕文老师负责收集、整理活动开展的资料，归类存档并及时上报。校内活动图片要求场景大、人数多，图片内杜绝不文明行为和不文明现象。

各位老师分别于 5 月 31日前，将活动总结（300 字以内）及图片报送至司燕文老师处，司燕文老师负责汇总存档。

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2022.4.28